Le quatre-quart



Bonjour à tous,
Dans cet article, je vais vous parler des recettes. Nous pensons généralement tout de suite à aborder les recettes par les mathématiques, les quantités, les valeurs, les poids,...
Je vais vous expliquer comment j'ai apporté une recette de quatre-quarts dans une autre discipline que les mathématiques; le français.

Mon activité avait pour objectif de viser la lecture des étapes de la recette afin de la suivre et réaliser les différentes étapes de la recette.
J'ai donc réalisé un quatre-quart et pris en photo toutes les étapes de la recette, j'ai imprimé les photos et réalisé un livret recette.

N'ayant pas encore testé cette activité, j proposerai d'effectuer cette activité de manière semi-indépendante, c'est-à-dire que les enfants se débrouillent seuls et moi je suis disponible en cas de besoin. Entant donné que tout est expliqué dans le référentiel donné aux enfants, je n'aide pas les enfants au niveau des quantités, des manières de faire,... mais je suis présente pour les faire verbaliser sur leurs actions. 
ATTENTION: Je suis bien évidemment présente au niveau de la sécurité (gestion du four, ustensiles,...). Je donne un coup de main uniquement pour casser les œufs et je prévois un séparateur de jaune et blanc d'œuf.

Voici, ci-dessous, les photos du référentiel de la recette du quatre-quart:





















Bonne dégustation!

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